入门吉他教学音阶练习，为什么我们需要做音阶练习？
1.对于大多数音阶，左右手全部8个手指都可以使用。练习音阶可以训练手指的平衡能力。
2.音阶练习可以帮助你熟悉指板音素。所有音阶均由24个大调和小调组成，我们接触最多的欧洲音乐几乎都属于这些调式。如果您熟悉音阶，那么您通常也会熟悉这些模式。
3、其实音乐是由完整或不完整的音阶组成的，尤其是旋律部分。
4、尺度看似简单，但实际上如果严格要求均匀性、速度、粒度，是很难做好的。
5. 在音阶练习中添加不同的节奏、重音和力度，并使用所有可以想象到的右手手指组合（我要求学生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、 mia、mai?ima、pami等，你能想到的任何组合都可以练习。有些组合可能缺乏实用性，比如与ch指的组合，但对于训练右手手指非常有用。）会发现音阶练习真的很深奥。
6、音阶练习对于训练左右手的协调能力有很大的作用。
我个人的感觉是，训练完ch指之后，控制a指的困难似乎就迎刃而解了。其实，练习手指无非就是练习大脑对手指的控制能力。手指和耳朵接收并反馈信息，这些信息通过神经传递。大脑分析、判断并发出指令，神经将其传回。控制能力的训练是全面的。我认为我们不应该因为ch指很少使用而停止练习。
音阶练习的常见缺点：
1. 动作不连贯，如播放停顿。
2、颗粒度差，不清晰。
3、音色、强度参差不齐，缺乏统一性。
4、右手各手指没有独立的拨弦动作。有时一根手指会伸出另一根手指。
5.移动左手指时不必要的动作太多。
6.只强调速度而忽略音质。
7、左手手指在4、5、6弦上不能直线上下移动，噪音太大。
8、缺乏音乐性，表现力干巴巴。
音阶练习的基础知识：
1. 手指垂直上升和下降。提升时的高度不宜太高，一厘米左右为宜。
2. 为了保持连续性，请向前按下一个手指，不要抬起上一个手指。
3、左手始终保持适当的弧度，不会因换弦而变形。
4. 左手手指尽可能垂直于指板，用指尖按下琴弦。
5、用力以按实际琴弦为准，不宜过大。左手指的动作要连贯、柔和、自然。
6、速度不能太快，应以能弹奏清晰、连贯、均匀为基础，逐步提高。
7、注意声音控制在高位，不要“空”，对右手手指施加适当的压力。
8、最好强调最低音符和最高音符。
9、右手每个手指必须独立完成每个拨弦动作，不能“随波逐流”。注意相邻声音的音调和强度是否一致。
10、最好以不同的节奏和强度进行练习。